Aktuality Základní škola

Pozorovali jsem zatmění Slunce

A byla to úchvatná podívaná.  V Česku bude k vidění za dalších jedenáct let. Krátce před desátou hodinou začala tmavá plocha měsíce ze Slunce ukrajovat kousek po kousku. Fáze největšího zatmění přišla kolem tři čtvrtě na jedenáct. K pozorování jsme použili svářečskou helmu. Za zapůjčení děkujeme panu školníkovi :o) Na všechny fotografie se můžete podívat ve videu.

Aktuality Profese 2012

Vyrábíme ze dřeva

Součástí projektu „Profese 2012“ jsou truhlářské práce. Pod vedením pana učitele Martina žáci deváté třídy v praktických pracích pracují se dřevem. Kromě zásad bezpečnosti znají i různé nářadí a učí se s ním pracovat. Své získané dovednosti zúročili při výrobě poliček a rámečků. Sami se podívejte, jak se jim práce podařila.

img_05781 img_05831 img_06021

Aktuality Školní akce ZŠ speciální

Jedeme na Talentmánii

I v letošním školním roce jsme se zúčastnili krnovské Talentmánie. Tuto soutěž pořádá MŠ, ZŠ a SŠ Slezské diakonie Krnov. Stejně jako loni nás přivítali krnovští pedagogové v příjemném prostředí rodinné kavárny. Na Talentmánii jsme měli dva vstupy –  Nezbedníčky a píseň Šun devla, doplněnou o taneční vystoupení v choreografii paní učitelky Greškové. Zpěv a tanec všechny přítomné oslnil a tak naše skvělé tanečnice a zpěvačky vystupovaly 2x. Druhé vystoupení věnovaly paní ředitelce, která nás do Krnova přijela podpořit. Velký dík patří organizátorům akce – bylo nám u Vás moc krásně. Děkujeme a těšíme se na další spolupráci!

Aktuality Profese 2012

Na začátku je strom

Z projektu „Profese 2012“ už víme, že truhlář je řemeslník, který pracuje se dřevem. Vyrobí skříň, postel, židli, poličku pro maminku do kuchyně…, opraví, co je potřeba. Kde ale získá dřevo, které potřebuje? No přece ze stromů. A stromů se týkal i náš pracovní list. Rozdělovali jsme stromy na jehličnaté a listnaté a pojmenovávali je podle obrázků. Také jsme si zopakovali, jaké nářadí truhlář ke své práci potřebuje a co se s ním dělá. Na konci listu jsme dostali zajímavý úkol. Společně vytvořit strom. Už víme, že strom roste dlouhé roky, proto jsme vytvořili strom z papíru. Učili jsme se spolupracovat a respektovat přání druhého. Pracovali jsme ve třech skupinkách. Trvalo nám několik hodin, než jsme byli hotoví, ale vy se podívejte, jak se nám práce podařila. My ze svých stromů máme velikou radost, protože nám ve třídě přivolávají jaro, na které se všichni těšíme.

Žáci 3. třídy

img_05081 img_05141 img_04651 img_04621

Aktuality Základní škola

Na začátku je strom

Z projektu „Profese 2012“ už víme, že truhlář je řemeslník, který pracuje se dřevem. Vyrobí skříň, postel, židli, poličku pro maminku do kuchyně…, opraví, co je potřeba. Kde ale získá dřevo, které potřebuje? No přece ze stromů. A stromů se týkal i náš pracovní list. Rozdělovali jsme stromy na jehličnaté a listnaté a pojmenovávali je podle obrázků. Také jsme si zopakovali, jaké nářadí truhlář ke své práci potřebuje a co se s ním dělá. Na konci listu jsme dostali zajímavý úkol. Společně vytvořit strom. Už víme, že strom roste dlouhé roky, proto jsme vytvořili strom z papíru. Učili jsme se spolupracovat a respektovat přání druhého. Pracovali jsme ve třech skupinkách. Trvalo nám několik hodin, než jsme byli hotoví, ale vy se podívejte, jak se nám práce podařila. My ze svých stromů máme velikou radost, protože nám ve třídě přivolávají jaro, na které se všichni těšíme.

Aktuality ZŠ speciální

Máme nový snoozelen

Také díky podpoře fóra dárců Era máme v naší škole od září terapeutickou místnost SNOEZELEN, kterou velmi rádi využíváme nejen k relaxaci. Na vybavení místnosti byly také využity prostředky z dotačního programu MŠMT na rehabilitační pomůcky z vlastních zdrojů školy. Na fotografiích si můžete prohlédnout, jak náš snoezelen vypadá a jaké pomůcky jsme zakoupili. V místnosti nejen relaxujeme, ale i vnímáme. V tom nám pomáhá space projektor s tv technikou a efekty, které promítají na strop místnosti různě barevné prolínající se tvary. Některé děti mohou vnímat barvy, materiály pomocí gelových tvarů a dotekových rukavic. Někdo si odpočine na náladovém polštářku nebo se přitulí ke svítící berušce. Masážní podložka také pomáhá našim dětem relaxovat. Kouzlo místnosti doplňuje aromadifuzér s příjemnou vůní a vodní sloupy, ve kterých probublávají bublinky nasvícené barevným světlem podle nálady dětí. Děkujeme společnosti Era, která nám s realizací pomohla.

Aktuality ZŠ speciální

Sněhuláci pro Afriku

Ve speciální třídě jsme si v pracovním vyučování vyrobili nástěnku se sněhuláky. Zdála se nám prázdná a tak nás napadlo, že ji vylepšíme. Pomocí aplikace Speak & Translate a Překladače Google jsme si slovo sněhulák přeložili do patnácti jazyků. Nejvíce se nám líbila japonština. S pomocí aplikace jsme se naučili i výslovnost. Nakonec jsme si vyrobili kartičky, kde máme zaznamenána naše nová slovíčka.

Aktuality Profese 2012

Vařili jsme puding

Máte rádi pudink? My ano. V pracovním listu z projektu „Profese 2012“ jsme se seznámili s postupem přípravy této pochoutky pro malé i velké. Už víme, že se pudinkový prášek vyrábí v různých příchutích. Někteří mají nejraději čokoládový, někteří jahodový nebo malinový. Maminky hodně používají vanilkový pudink, protože se z něj dají dělat krémy na zákusky a řezy. Viděli jsme i hrnec na vaření mléka, který se jmenuje mlékovar. Tento hrnec umí i pískat. Je to proto, že má dva pláště a mezi ně se nalévá voda. Když voda vaří, uniká pára, která při průchodu uzávěrem píská. To aby nám mléko z hrnce „neuteklo“ a nepřipálilo se. Všichni splnili svůj díl práce a společně jsme vše zvládli a na pudinku si nakonec pochutnali.

pudink na stole1 karla a mates vari1 suroviny na pudink1

Aktuality Základní škola

Prevence u nás

sni769mek_obrazovky_20150126_v8.57.10

V roce 2014 proběhly na Základní škole praktické programy, které byly zaměřeny na primární prevenci. Cílem těchto přednášek bylo předcházet rizikovému chování žáků a dostatečně je informovat o důsledcích, které mohou vzniknout při nedodržování správných zásad a návyků. V náplni hodin byla použita různá témata, která jsou důležitá pro předcházení sociálně patologických jevů – návykové látky, šikana, kyberšikana, komerční sexuální zneužívání, marihuana.